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Durante los meses de enero y febrero del 2026, la Casa de la Literatura Peruana ofrece talleres gratuitos dirigidos a familias, niñas y niños, así como a adolescentes. Para inscribir a los menores, los padres, las madres o los apoderados deben llenar los formularios de forma presencial. Las vacantes son limitadas y los talleres son gratuitos previa postulación.
Organizado por: Casa de la Literatura Peruana
Modalidad: Virtual y Presencial
Para inscribir a los menores y adolescentes; los padres, madres o apoderados, de acuerdo al taller, deberán inscribirlos en la Casa de la Literatura Peruana (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima) el sábado 17 de enero, de 10:30 a.m. a 12:00 m., o el domingo 18 de enero de 2026 (en el caso que aún haya vacantes) a partir de las 10:30 a.m. y solicitar la ficha de inscripción en la caseta de informes.
Para la inscripción presencial, será por orden de llegada hasta agotar las vacantes disponibles para los talleres. Es requisito indispensable traer el DNI (en original y copia) del menor que participará en los talleres*. El menor solo podrá inscribirse en uno de los talleres. En caso alguien se inscriba a un segundo taller esta última inscripción no tendrá validez. Las inscripciones son gratuitas.
El taller tiene como objetivo potenciar las competencias informacionales en adolescentes, centrándose en la gestión de recursos literarios y el ciclo integral de la información: búsqueda, evaluación, organización y uso ético. Como componente innovador, se integrará una introducción al uso de herramientas de Inteligencia Artificial (IA). Mediante una metodología práctica, los participantes elaborarán un proyecto final consistente en una infografía literaria, utilizando plataformas de diseño digital como Genially y Canva.
Tallerista: Delia Soto
Modalidad virtual
Duración: 4 sesiones
Días: jueves 5, 12, 19 y 26 de febrero de 2026
Aforo: 50 adolescentes de 13 a 17 años
Horario: 4:00 a 6:00 p.m.
¿Cómo participar?: FORMULARIOEstará habilitado para la inscripción del lunes 5 hasta el jueves 29 de enero de 2026 (o hasta agotar vacantes).
En este taller, estarán presentes las palabras, las oportunidades de diálogo, la conexión, la exploración artística y una cuidadosa selección de libros siempre a la mano, como una experiencia de construcción de sentido para los niños y sus padres o madres de familia. Durante las sesiones, continuaremos explorando la lectura del rostro y los gestos, acompañados de canciones; sumaremos a ello, la lectura en voz alta y los textos escritos, así como la incorporación pertinente de elementos lúdicos al libro. Todo ello como aporte significativo para la memoria del niño antes de la etapa de alfabetización.
Duración: 8 sesiones
Fechas: miércoles y viernes 31 de enero, 2, 7, 9, 14, 16, 21 y 23 de febrero
Horario: 10:30 a.m. a 12:30 m.
Lugar: Sala de exposición 2
Participantes: 15 niños y niñas de 7 a 9 años
Clausura: domingo 25 de febrero 10:30 a.m.
Tallerista: Ángela Zignago. Antropóloga con un gran interés en temas ligados al arte, la cultura y el desarrollo humano.
Leer en voz alta a los niños es esencial para ayudarlos a convertirse en lectores, permite que desarrollen la imaginación, es decir, que elaboren sus propias representaciones mientras escuchan. Un buen lector puede crear imágenes mientras lee y esto es importante en el proceso de la comprensión lectora. Este taller propone desarrollar el gusto por la lectura y reforzar competencias comunicativas, además de entregar a los niños un momento agradable en torno a la palabra escrita. Para ello, en cada sesión se presentará una historia principal perteneciente a los distintos géneros literarios que componen nuestras colecciones: poemas, leyendas, libro álbum, entre otros; para culminar en la conversación literaria..
Duración: 5 sesiones
Modalidad: presencial
Días: jueves 29 de enero; 5, 12, 19 y 26 de febrero.
Horario: 11:00 a.m. a 12:30 p.m. (90 minutos)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido exclusivamente a niñas y niños de SEIS (6) AÑOS.
Número de vacantes: 18 niños
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.
Es un taller diseñado para involucrar a la primera infancia en procesos artístico – educativos que buscan estimular su desarrollo integral a través de la narración, el movimiento y la sonoridad. La propuesta invita a las niñas y niños a explorar, crear, jugar, experimentar con y desde las artes, abriendo la posibilidad de mover la imaginación y teniendo como detonantes a los cuentos que abrirán el camino para el encuentro con el cuerpo, el movimiento y la sonoridad.
Duración: 5 sesiones
Modalidad: presencial en dos grupos
Horarios y fechas:
– Grupo A: miércoles 4, 11, 18 y 25; y viernes 27 de febrero de 4:00 a 5:10 p.m.
– Grupo B: miércoles 4; viernes 6, 13, 20 y 27 de febrero de 11:00 a.m. a 12:10p.m.
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido exclusivamente a niñas y niños de TRES (3) AÑOS. Número de vacantes: 15 niños, por grupo
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.
El taller de Coro de Casa de la Literatura es un espacio donde los niños y niñas podrán reconocer y desarrollar su universo vocal a través del juego, el aprendizaje de técnica vocal coral. Durante las sesiones se busca sensibilizar a los niños culturalmente con el aprendizaje de repertorio peruano
Dirigido a niños de 8 a 10 años
Dirige: Marjorie Roca
Duración: 8 sesiones
Días: martes y jueves 3,5,10,12,17,19, 24, 26
Hora: 10:30-12:00
Lugar: Auditorio
Aforo: 25 niñas y niños
Clausura: 28 de febrero 12 m auditorio
El taller brinda a los niños y niñas herramientas para que adapten o creen historias, desarrollarán la expresión oral, incentivando su creatividad. Los niños y niñas conocerán historias de tradición oral y de literatura; las cuales serán presentadas el día de la clausura.
Dirigido a niños de 7 a 9 años
Dirige: Pilar Bisbal
Duración: 8 sesiones
Días: martes y jueves 3,5,10,12,17,19, 24, 26
Hora: 10:30 a 12:00 m
Lugar: Sala Carmen Taripha
Aforo: 15 niñas y niños
El taller busca conocer y apreciar los relatos de literatura de autor y los cuentos de tradición oral. En el taller los niños y niñas desarrollarán sus habilidades de comunicación y escucha para lograr representar relatos. Se trabajarán; la voz, la dicción, el gesto, el movimiento corporal, así como la comprensión del relato y los elementos que lo componen.
Dirigido a niños de 10 a 12 años
Dirige: Manuel Conde
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4,6,11,13,18,20,25,27
Hora: 3:00 a 4:30 p.m.
Lugar: Auditorio
Este taller para niñas y niños de 9 a 11 años invita a explorar el cómic y los libros desplegables como formas de contar historias. Durante las 8 clases, los participantes conocerán los elementos básicos del cómic y experimentarán con formatos narrativos tridimensionales como el pop-up, el libro acordeón y otras estructuras en papel. Mediante el dibujo, el recorte y el plegado, cada niño y niña desarrollará una historia propia, descubriendo cómo un relato puede potenciarse gracias a la forma, el volumen o movimiento. El taller promueve la imaginación, la expresión personal y el juego con los materiales, entendiendo el papel como un espacio para crear, explorar y narrar desde lo visual y lo manual.
Dirigido a niños de 9 a 11 años
Dirige: Fabli Soto
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4, 6, 11, 13, 18, 20, 25 y 27
Horario: 10:30 a 12:30 p. m.
Lugar: Sala 3
El taller mostrará los conceptos teóricos y narrativos que permiten la creación de una historieta. Cada sesión tiene una parte teórica, pero se pone énfasis en la parte práctica, realizando actividades individuales tomando como partida cuentos de literatura peruana. Al final del taller las y los participantes habrán adquirido el conocimiento necesario para crear su propia historieta basado en los textos trabajados.
Dirigido a adolescentes de 12 a 14 años
Dirige: Eduardo Yaguas
Duración: 8 sesiones
Días: miércoles y viernes 4,6,13,18,20,21,25,27
Horario: 3:00 a 4:30 p.m.
Lugar: Sala 3
Este taller tiene como propósito generar un espacio formativo en el que los adolescentes desarrollen sus capacidades comunicativas mediante el uso de recursos teatrales, que abarcan desde la expresión corporal hasta el trabajo vocal, en un entorno que se transforma a partir de la imaginación. A través del juego dramático, se abordarán situaciones cotidianas vinculadas al ámbito familiar y social, promoviendo el trabajo en equipo, la creatividad y el fortalecimiento de la identidad personal y colectiva.
Concebimos el teatro como un espacio seguro de exploración, reflexión y experimentación, que permite a los participantes reconocer y expresar emociones, así como ensayar nuevas formas de relacionarse consigo mismos y con su entorno. Para acompañar este proceso, se trabajará con textos cuidadosamente seleccionados de uno de los principales referentes de la literatura peruana, César Vallejo, a partir de sus cuentos y piezas teatrales —entre ellas Lock-out, La piedra cansada y Fabla salvaje—, abordados desde una perspectiva pedagógica y creativa.
Dirigido a adolescentes de 15 a 17 años
Dirige: María Rosario Feijoo Meléndez
Duración: 5 sesiones
Días: sábados (7, 14, 21 y 28 de febrero y 7 de marzo)
Horario: 10:30 a.m. 1:00 p.m.
Este taller busca acercar a las y los adolescentes a la poesía como una forma de expresión cercana, significativa y creativa, que les permita explorar su mundo interior y su relación con el entorno a través de la lectura y la escritura. A partir de poemas de autores peruanos y contemporáneos, así como de referentes próximos a su experiencia cotidiana, se promoverá el reconocimiento de la poesía en distintos espacios y lenguajes, y se reflexionará sobre qué es un poema y cómo se construye. Durante las sesiones se abordarán, de manera práctica y participativa, aspectos como la voz poética, el tema, el tono, el ritmo y el uso de recursos expresivos básicos. Cada encuentro incluirá ejercicios de escritura orientados a estimular la imaginación, el hábito lector y el desarrollo de una voz propia, en un ambiente de respeto, escucha y acompañamiento creativo.
Dirige: Alessandra Tenorio Carranza
Modalidad: Presencial
Dirigido a: adolescentes de 14 a 17 años
Duración: 7 sesiones
Días: miércoles y viernes (4, 6, 11, 13, 18, 20 y 25 de febrero)
Horario: 10:30 a. m. a 12:30 p.m.

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