Cursos en línea gratuitos del Ministerio de Educación - Plataforma PerúEduca, Se entregara constancia

Curso: Ciberseguridad para todos

Descripción: Este curso, de carácter autoformativo, tiene por finalidad que las y los participantes reconozcan la importancia de la ciberseguridad, identifiquen los principales riesgos digitales y apliquen medidas básicas para proteger sus cuentas, dispositivos y datos personales, promoviendo prácticas seguras en el uso cotidiano de internet.
Dirigido a: Público en general
Preinscripción: Hasta el 12 de marzo de 2026
Fecha de inicio: Hasta el 18 de marzo de 2026
Horas: 80 horas

Contenido

1. Unidad 1: Conociendo y enfrentando los riesgos digitales
2. Unidad 2: Buenas prácticas para el autocuidado digital

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Curso: Bienestar Digital

Descripción: Este curso, de carácter autoformativo, tiene por finalidad que las y los participantes reconozcan la importancia del bienestar digital, identifiquen estrategias para gestionar el tiempo frente a las pantallas y reduzcan la fatiga tecnológica, promoviendo hábitos saludables para un uso equilibrado de la tecnología en la vida cotidiana.
Dirigido a: Público en general
Preinscripción: Hasta el 12 de marzo de 2026
Fecha de inicio: 17 de marzo de 2026
Horas: 80 horas

Contenido

1. Unidad 1: Fundamentos del bienestar digital
2. Unidad 2: Cuidado personal en el entorno digital

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Curso: Promoviendo la cultura del agua desde la escuela,

Descripción: En el contexto actual de cambio climático y la preocupante situación del agua, surge la necesidad de alcanzar un alto grado de conciencia ambiental en la sociedad, y especialmente en los estudiantes del país. Para ello, se requiere del involucramiento y la activa participación de la comunidad educativa informada y consciente de los procesos de toma de decisiones para un desarrollo sostenible.
Dirigido a: docentes y otros agentes educativos que están trabajando con estudiantes que presentan discapacidad auditiva o sordos
Preinscripción: Hasta el 26 de febrero de 2026
Fecha de inicio: 04 de marzo de 2026
Horas: 82 horas

Contenido

1. Problemática y cultura del agua
2. Cultura del agua desde la escuela
3. Proyectos integradores para impulsar la cultura del agua

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Curso: Agentes de cambio por la inclusión

Descripción: Este curso te va a permitir fortalecer tus capacidades para promover entornos inclusivos y equitativos, a través del desarrollo de conocimientos y estrategias que garanticen la participación y el aprendizaje de todas y todos los estudiantes.
Dirigido a: Auxiliares de educación de II. EE. públicas: EBR (inicial y secundaria) y EBE (inicial y primaria).
Preinscripción: Hasta el 23 de febrero de 2026
Fecha de inicio: 02 de marzo de 2026
Horas: 50 horas

Contenido

1. Módulo 1: Educación inclusiva: Claves y desafíos
2. Módulo 2: Educar en la diversidad: prácticas para una institución educativa inclusiva

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Curso: Fundamentos de HTML: inicio en la programación web,

Descripción: El propósito del curso de Fundamentos de HTML es proporcionar a los estudiantes una comprensión de los principios fundamentales del lenguaje de marcado HTML. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán a crear páginas web básicas desde cero utilizando etiquetas HTML estándar, entenderán la estructura básica de un documento HTML y la aplicación de estilos básicos.
Dirigido a: Público en general
Preinscripción: Hasta el 24 de febrero de 2026
Fecha de inicio: 25 de febrero de 2026
Horas: 60 horas

Contenido

1. Unidad 1: Introducción a HTML
2. Unidad 2: Usabilidad
3. Unidad 3: Etiquetas y atributos básicos

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Curso: La integración sensorial, su importancia en los primeros años de vida

Descripción: El curso permitirá desarrollar competencias relacionadas con el marco teórico de la integración sensorial y la incorporación/aplicación de actividades sensoriales desde la prevención, según las necesidades educativas especiales en niños menores de tres años.
Dirigido a: Los diferentes actores educativos como: docentes, estudiantes, padres de familia, entre otros.
Preinscripción: Hasta el 24 de febrero de 2026
Fecha de inicio: 27 de febrero de 2026
Horas: 60 horas

Contenido

1. Problemática y cultura del agua
2. Cultura del agua desde la escuela
3. Proyectos integradores para impulsar la cultura del agua

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Curso: Estrategias pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista

Descripción: El presente curso virtual tutorado tiene como propósito fortalecer las competencias profesionales de los docentes y de otros agentes educativos para la incorporación de estrategias pedagógicas en su planificación, identificando las fortalezas y barreras que enfrentan, así como en los apoyos que requieren, los estudiantes con TEA o con sospecha de tener dicha condición.
Dirigido a: docentes y otros agentes educativos, que trabajan con estudiantes con TEA en la Educación Básica
Preinscripción: Hasta el 02 de marzo de 2026
Fecha de inicio: 06 de marzo de 2026
Horas: 50 horas

Contenido

1. Unidad I: Conocemos a los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
2. Unidad II: Estrategias pedagógicas para la atención a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula.

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Curso: Excel para directivos

Descripción: Este curso busca fortalecer en los directivos de instituciones educativas públicas las competencias necesarias para utilizar hojas de cálculo como herramienta de gestión y análisis de datos, optimizando la gestión escolar, monitoreando el progreso educativo y tomando decisiones estratégicas basadas en evidencia.
Dirigido a: directivos de II. EE. públicas
Preinscripción: Hasta el 05 de marzo de 2026
Fecha de inicio: 16 de marzo de 2026
Horas: 50 horas

Contenido

1. Sesión 1: “Tu primer cuaderno de gestión”
2. Sesión 2: “Fórmulas sencillas y rangos nombrados”
3. Sesión 3: “Cálculo preciso y rápido: referencias absolutas”
4. Sesión 4: “Análisis condicional simple y representación gráfica”
5. Sesión 5: “Estandarización de plantillas, validación y protección”
6. Sesión 6: “Toma de decisiones y automatización”
7. Sesión 7: “Análisis estratégico”
8. Sesión 8: “Proyecto final”

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Curso: Evaluación y planificación de los aprendizajes en el CEBE

Descripción: Este curso busca fortalecer en los directivos de instituciones educativas públicas las competencias necesarias para utilizar hojas de cálculo como herramienta de gestión y análisis de datos, optimizando la gestión escolar, monitoreando el progreso educativo y tomando decisiones estratégicas basadas en evidencia.
Dirigido a: Docentes y directores CEBE
Preinscripción: Hasta el 02 de marzo de 2026
Fecha de inicio: 06 de marzo de 2026
Horas: 50 horas

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